Kreativa miljöer

För att skapa kreativa medarbetare är kreativa miljöer en väldigt bra start. Hos Doug Hall, kreativitetsguru som hjälper organisationer och företag att kläcka nya idéer, anländer man till möteslokalen i båt, angripen av vattensprutande jetskotrar, för att sedan vandra upp för röda mattan under såpbubble-fanfarer till tonerna av ett levande Dixiland band.
Hos Google har man gjort allt för att få sina anställda att trivas och förbli kreativa. Kolla in det här klippet:

Som vi alla vet så går det riktigt bra för Google och mycket beror säkert på att de skapat en miljö för att attrahera de mest kompetenta och kreativa medarbetarna. Nu börjar det bli ganska känt att Google arbetar på det här viset och fler och fler tar efter. Men från början gjorde de verkligen något unikt och satsade extra mycket på sina medarbetare. De gjorde tvärtom vad många andra gjorde och de gjorde det fullt ut. De har tagit trivseln på allvar.
Nu är vi lite nyfikna på hur utbred den här trenden har blivit. Har våra svenska företag och organisationer tagit efter Google och skapat mer inspirerande miljöer? Alla kanske inte har möjlighet att göra som Google, men kanske ni har gjort något? Eller har planer på att göra något eller iallafall vill göra något?! Eller tycker ni helt enkelt att det inte har någon som helst betydelse? Dela gärna med er av era erfarenheter och synpunkter!

En liten kreativ lek att värma upp med

Vi tänkte att det i dag är måndag och då kan man behöva lite extra uppvärmning för att få igång hjärnan. Därför har vi denna lättsamma men givande lek att börja veckan med. Det krävs att ni utser en lekledare och att de deltagande inte tar del av reglerna förens efteråt. Men den är lätt och brukar bringa fram en del skratt.

Denna övning lämpar sig mest om man är några stycken. Dela in i lag med ca 3-5 i varje lag och dela ut små vanliga saker till grupperna. T ex ett sudd till en grupp, en penna till nästa, en linjal osv…

Ge lagen ca 2 min att komma på nya användningsområden på dessa saker. Antyd att det är lite tävling.

Efter 2 min får lagen läsa upp sina användningsområden. (Exempelvis en penna kan användas som blompinne, håruppsättningsmojäng, röra om i teet med den osv… ) Lagen ska också berätta hur många ord de kom på totalt. Låt lagen i tur och ordning få redogöra för sina resultat.

Nästa steg i övningen går ut på att om ex ett lag kom på 10 idéer, ska de nu komma på 10 till under ytterligare 2 min. Om nästa lag kom på 16 i första omgången, så ska de komma på 16 till osv.

Under de 2 sista minuterna kommer deltagarna att pressa sig till att tänka ”steget längre”. De kommer förhoppningsvis att överge de mest logiska lösningarna och hoppa på mer ”tokiga idéer”.

Nu kanske pennan har förvandlats till hinder för myror, mordvapen eller till att vara en spjäla för frakturer på benbrott hos små djur.

Detta är ett bra sätt att ”värma upp” på inför att börja med ett kreativt arbete eller komma igång inför en ny arbetsvecka.

Lycka till!

Skapade vi problemet?

Krear skriver för tillfället det första av två examensarbete med temat badrum. Ex-jobbet började med tanken att det inte finns smarta förvaringslösningar för badrum, om man inte är beredd att borra upp allt på väggen eller stjäla allt golvutrymme med skåp.
Problemet är att de flesta badrum är så små, att det går inte ens att få in fler skåp i dem, och borrar man upp något på väggen har man utsatt väggen för större risk för fuktangrepp när man vill möblera om, även om man är noggran med att fylla igen borrade hål efter sig har man förstört väggen med vanprydande märke.
Vi frågade oss om det finns möjlighet att förvara allt man vill ha i ett badrum utan att göra hål i väggarna men ändå få känslan av rymd i rummet?

En enkät undersökning gjordes, för att se om det var fler som hade lagt märke till detta problem. Det gjorde det inte. Alla enkätsvaren var i stort sätt identiska, folk ville ha bättre förvaringsmöjligheter och mer utrymme i badrummet. Inte ett ord om hål i väggarna.

I flera enkäter hade man beskrivit sina egna lösningar på förvaringsproblematiken, de hade satt in bokhyllor, staplat korgar och utnyttjat det lilla utrymmet så gott det gick utan.. just det borrat hål i väggen! Ingen nämnde det, men alla "lösningar" utgick ifrån att slippa göra hål i väggen.

Även på andra ställe när vi nämnt att exjobbet handlar om att maximera förvaringen men slippa göra hål i väggen, har folk höjt frågande på ögonbrynen, och undrat om det verkligen är ett problem.

Varför? Jo, för många bor i lägenheter, där borrar man inte bara hur som helst. Även om du bor i egen villa/lägenhet, vill du vara ganska säker på vad du gör innan du sätter upp en så pass "permanent" sak, som en hylla på en våtrumsvägg.
Har du några betongväggar hemma? Hur ser det ut på de väggarna? Kanske har du placerat hemmats bokhyllor längst den väggen? Kanske en annan lösning som du egentligen inte vill ha där, men annars skulle du behöva slagborr?! Hur många har egentligen en slagborr hemma?

Vi frågade oss om vi har börjat skriva ett exjobb utifrån ett problem som inte exicterar. Ingen har ju sett detta med hål i väggen som ett problem. Eller är det så att vi har identifierat ett dolt antagande?
Jag ser fortfarande problemet, gör du?

Dolda antaganden

Vi människor är fulla av dem. Förutfattade meningar och en tro på att saker "som alltid varit så här" också måste vara det i framtiden. Ofta blir det dolda antagandet en norm och vi skapar i hjärnan mallar för hur saker och ting ska vara. Detta är starkt kopplat till det logiska tänkandet, det sk konvergenta tänkandet och det är i grunden bra för oss. T ex så lär vi oss hur man anpassar sig i ett samhälle och hur saker och ting i livet fungerar. En lagom dos logiskt tänkande mår vi bra av. Däremot är det också det logiska tänkandet som blir mest belönat i dagens samhälle, men ska vi utveckla vår kreativa sida så gäller det att tänka tvärtom. Vi måste utveckla vårt divergenta tänkande. Förmågan att tänka utanför ramarna. Barn är mycket duktiga på detta, det har inte blivit "förstörda" utav regler och normer utan har ett öppet sinne och är experter på divergent tänkande.
För att återgå till fenomenet "Dolda antaganden" så är det negativt att vi styrs så mycket av dem, men nu när vi blivit mer och mer medvetna om att de finns är det faktiskt en jättepotensial till nya idéer. Det finns ett flertal exempel på människor som lyckats identifiera dolda antaganden och skapat nya idéer utifrån dessa. För att nämna någon kan vi ta upp ett av de mest uppenbara exemplena: polaroidkameran. Uppfinnaren till denna var Edwin Land och han ifrågasatte varför framkallningen skulle ske i en affär, med (på den tiden) lång väntetid innan bilderna blev framkallade.
Det finns massor av metoder för att identifiera dolda antaganden och vända dem till något nytt. Vi har valt att lägga in några mindre övningar på det här idag, men kommer återkomma med fler längre fram. Dagens kreativa övning kommer därför här:

Arbeta med att ifrågasätta det du tar för givet!

1.Vänd på alla tankesätt

Om du har till uppgift att förbättra kundtjänsten, börja med att lista alla sätt som skulle göra en kundtjänst riktigt dålig. Detta är ett sätt att träna hjärnan i att lämna de traditionella tankebanorna. Vad händer om du t ex skulle göra din vara/tjänst xx kr dyarare i pris?

2.Gör vad alla andra inte gör

Apple gjorde vad IBM inte gjorde. I USA gjorde de stora bränsleslukande bilar men i japan gjorde de motsatsen… På ishotellet i Jukkasjärvi tog de lika mycket betalt för en natt, som de gör på Grand Hotell i Stockholm, fast i Jukkasjärvi sov människor i iskalla rum på stenhårda isblock…

3.Vänd förluster till vinster och vinster till förluster!

Om något är riktigt dåligt, tänk på alla positiva konsekvenser av denna situation. Om du förlorade jobbet, vad skulle vara positivt då? Skulle du äntligen slippa din chef, inte ha råd med godis och skräpmat och därför bli sundare, eller helt enkelt ha mer tid till nära och kära?

4. Ställ provocerande frågor och tänk alltid motsatsen

Europcar hyr inte ut bilar! Hur förklarar du detta? Det är en global bilpool (där människor betalar ett fast belopp varje månad och sen kan ta ut bilar i hela världen.) De hyr ut fordon ( passande fordon för just det landet/klimatet/årstiden och kunden… )

Blått bra för idéer?

Enligt en artikel i DN (09.02.20) kan det faktiskt vara precis så. "Kanadensiska forskarna Rui Zhu och Ravi Mehta har undersökt hur olika färger påverkar förmågan att minnas detaljer eller få nya, fräscha idéer"

Det visade sig att när man ska vara kreativ är det blått som gäller och när man behöver plugga eller fokusera på detaljer är rött en bra färg. Vad tror du? När är du som mest kreativ?

Läs hela artikeln: http://www.dn.se/nyheter/vetenskap/blatt-bra-for-ideer-1.793742

Dagens Kreativa Övning

Vi kommer ungefär varje dag att presentera en ny övning som alla kan använda när de ska bli mer kreativa eller jobba med nya idéer. Det är mestadels saker vi snappat upp under vår utbildning, men också övningar vi läst om i olika böcker, tidskrifter och på internet. Ibland finns det kopplingar till helt andra områden än kreativitet. T ex kan en av oss jättemycket om coaching och har hämtat en del inspiration till idégenerering därifrån.
Men innan vi kan hoppa direkt på övningarna finns det en del principer som man bör hålla sig till för att idégenereringen ska vara produktiv. Det krävs en speciell attityd och förhållningssätt när man jobbar med nya idéer.

- Den första idén är sällan den bästa. Däremot tror vi gärna det, och vill ofta inte riktigt släppa taget om den.
- Många idéer. Säger sig självt, det underlättar när vi kommer till att utvärdera våra idéer. Fler att välja på ger ett bättre slutresultat. Man kan dessutom kombinera idéerna med varandra och få en ny, ännu bättre idé.
- Vårda alla idéer. Du vet inte vilka som är oslipade diamanter. Det som låter helt tokigt nu, kan med tiden bli en jättesuccé.
- Bestäm innan hur länge din idéfas pågår och när evalueringsfasen börjar. När ska idéen väljas? Hur lång tid behövs till själva idégenereringen?
- Säg JA och... till andras och egna idéer. Hjälp varandra på traven och bygg vidare på varandras idéer. I idégenereringsfasen ska man aldrig ifrågasätta en idé, det gör man när man väljer idé i evalueringsfasen.

Det vanligaste misstaget man gör när man jobbar med nya idéer är just att inte skilja på idégenerering och idéutvärdering. När vi idégenererar sätter vi igång processer i hjärnan som stoppar upp när någon kritiserar oss.
Dagens övning blir därmed att du ska tänka på hur DU reagerar när någon kommer med en ny idé. Börjar du ifrågasätta hur personen i fråga ska lyckas med idén eller om den har tänkt på det eller det? Eller säger du "JA och så......"och hjälper personen vidare med sin idé?

Lycka till!

Kreativitet

Visst är det fantastiskt. Om man googlar Kreativitet får man så mycket som 2 200 000 träffar. Detta säger mig att det finns mycket skrivet och gjort om och med kreativitet. Men vi tycker att det behövs mer. Eftersom det är så stort och har olika betydelse beroende på var i världen man befinner sig och att det finns ett stort intresse av det inom flera områden.
För att använda sig av en vis mans ord (Fredrik Härén), det är inte kunskap som är framtidens konkurrensmedel, det är kreativitet! Kunskap i all ära, men den är idag global och ses mer som en förutsättning, medans kreativiteten är det som kan rädda oss ur finanskris och handlingsförlamning.

Titta mer på Fredriks hemsida www.interesting.org för nya idéer.